Pour une classe de CP-CE2 :
4 séances de 2h, 4 thèmes de cirque :
Séance 1 _ Mardi 12 nov. 2019 = Équilibre sur objets (planches d’équilibre, boules, pédalgos, échasses, rouleaux américains) ;
Séance 2 _ Mardi 19 nov. 2019 = Jonglerie en tous genres (diabolos, assiettes chinoises, bâtons du diable, massues, bollas) ;
Séance 3 _ Mardi 26 nov. 2019 = Jeux d’expressions (jeux de détournement d’objets, imagination, écoute, émotions) ;
Séance 4 _ Mardi 3 déc. 2019 = Acrobatie collective (roulades à plusieurs, chenilles, portées…).
BILAN : le créneau de 2h d’initiation est un véritable atout. Il permet réellement de prendre le temps d’approfondir les apprentissages; les 4 thèmes de cirque abordés permettent une découverte complète des arts du cirque à l’école. La participation et l’investissement des enfants est total : ils ne voient jamais le temps passer, ils attendent avec impatience la séance suivante.